A csoportos tevékenységeket felváltja az önálló munka, a nagymozgásos játékokat az egy helyben ülés, a kíváncsi felfedezést pedig a 45 percig tartó, csendes koncentráció. 6-7 éves korban a gyermek idegrendszere még nem áll készen erre a hirtelen változásra, amit a magyar iskola rendszer megkövetel. Ezért gyakori, hogy a kicsi mocorog, feláll, elkalandozik, vagy beszélget a tanórákon, amit persze a pedagógus nem néz jó szemmel.

Könnyedén megtörténhet, hogy az eddig jól teljesítő gyermekből hirtelen az osztály fekete báránya lesz, “rossz gyerekként” címkézik fel, és folyamatos panaszok érkeznek rá. Ez gátolja a beilleszkedését, rontja a teljesítményét, motivációját is visszaveti.